Część szósta – eksperyment z intencją dla danego urządzenia

EKSPERYMENT: Wzięliśmy dwie, proste, czarne skrzynki. W środku znajdował się bardzo prosty obwód elektryczny z kilkoma diodami, oscylatorem, pamięcią EPROM, opornikami i kondensatorem – tylko tyle.

1. Jedna obwinięta została folią aluminiową, a następnie włożona do elektrycznej klatki Faradaya.

2. Druga położona na stole, wokół którego siedzi czterech

Część piąta – Przestrzeń to tylko konstrukcja, wywołująca wrażenie, że istnieją odrębne przedmioty.

(…) Twój własny umysł, tworzy różnorodne możliwości w podświadomości.
Superpozycje możliwości znajdują się w twojej podświadomości.
Możesz nie być ich świadomym, ale one istnieją, w superpozycji różnych możliwości, które po chwili SPROWADZĄ SIĘ DO JEDNEGO, projektu czy planu na przyszłość.(…)

Prapradziadkiem kwantowej

Burt Harding – To odczucie JA, to ” JAM JEST”, które wierzysz, że jest osobiste, jest tak naprawdę wszystko zawierającym JA, nie ma żadnych granic.

W książce, którą napisałem “Jesteś tylko TY” stwierdziłem, że jesteś w 100% odpowiedzialny za wszystko co widzisz, doświadczasz i myślisz i najwyraźniej jest to trudne zadanie więc chciałbym wyjaśnić co to tak naprawdę oznacza.

Spróbujmy zrozumieć co to oznacza być w 100% odpowiedzialnym.
Zadam ci pytanie: SKĄD WIESZ, ŻE JESTEŚ

Część czwarta – Kiedy nie patrzysz istnieją FALE MOŻLIWOŚCI. Kiedy patrzysz stają się cząstkami doświadczenia.

Zawsze obserwujemy, ale czasem tak bardzo identyfikujemy się ze zdarzeniami, że zatracamy aspekt obserwatora. Dlatego materialiści się gubią i uważają, że obserwator jest nie potrzebny.

Dane fizyczne mówią nam, że sam obiekt jest jedynie uproszczeniem tego co nazywamy  światem zewnętrznym. Kiedy przyjrzymy się cząsteczkom atomowym czy subatomowym czy też

Część trzecia – I TYM WŁAŚNIE JEST POLE ZINTEGROWANE. TO CZYSTO ABSTRAKCYJNY POTENCJAŁ, CZYSTO ABSTRAKCYJNY BYT, CZYSTO ABSTRAKCYJNA SAMOŚWIADOMOŚĆ, KTÓRA WZRASTA FALAMI WIBRACJI, BY DAĆ POCZĄTEK CZĄSTECZKOM, LUDZIOM, WSZYSTKIEMU CO WIDZIMY W OGROMNYM WSZECHŚWIECIE.

W szkole uczono nas, że świat składa się z materii, z masy, z atomów. Atomy składają się na molekuły, a molekuły na materiał Z KTÓREGO SKŁADA SIĘ WSZYSTKO.
Jednak w rzeczywistości atomy są w większości puste. (…) Wszechświat w większości jest pusty! Gdy jednak zagłębiamy się w tę pustkę docieramy w końcu do podstawowego poziomu geometrii